教学督导室是在院长领导下，相对独立的对学院的整体教育、教学工作进行调研分析、检查评估、监督指导，并为学院教育教学工作决策提供信息和建议的参谋机构。其主要职责是： 

一、认真学习上级教育行政管理部门有关教育教学的方针政策，收集教学改革信息，对学院教学工作进行调查研究、分析预测，给学院领导提供决策的信息资料，为学院发展出谋献策。

二、针对学院办学体制、办学思想、专业办学过程，组织开展专项督查调研工作，督查调研结果形成报告报学院领导，为学院领导提供建设性意见和建议。

三、针对学院组织的教育教学重大工程、活动等，组织开展专项督查调研工作，督查调研结果形成报告报学院领导，为学院领导提供建设性意见和建议。

四、对教学全过程的各个环节进行督导，如对教学管理制度、教学计划制订与实施情况的检查，理论教学、实践教学的检查评估，考试试卷、成绩评定与教材选用等方面发挥督导作用，维护学院教学秩序的稳定。 

   五、深入教学第一线，通过听课、座谈、访问、测评等方式，收集、归纳、分析各种教学信息，对学院教学状况进行评估，重点帮助青年教师尽快掌握教学规律、教学方法，提高教学质量和教学效果，并定期向学院提出督导报告。

六、评估教师与教学管理队伍建设，为提高教师队伍业务素质，改善教师队伍结构提出建议。

七、评估学院的专业建设和课程建设，尤其是重点专业建设、精品课程建设，按教育厅要求的指标体系进行督查，根据实施过程中存在的问题，提出改进意见及建议。

八、评估学院实训基地建设的规划制定，并对实施过程进行督查，并参与对实验实训基地运行效果的评估。

九、配合考试过程中的考场督查，检查考场纪律，严格考风考纪，促进良好学风校风的形成。

十、收集和整理各方面的教学督导工作信息，形成教学督导工作意见与建议，报院领导参阅，经院领导审批送相关部门处理；有关部门应将处理结果反馈给督导室，确保问题得到妥善处理。  

    十一、完成院领导交办的与教学督导工作有关的其他工作任务。